| SveTochka | Дата: Понедельник, 14 Ноября 2011, 15.08 | Сообщение # 1 |
|
Молодой родитель
Группа: Проверенные
Сообщений: 126
Награды: 2
Репутация: 0
Статус: Offline
| Здравствуйте. Нас невролог направил к дефектологу. Ребенку 2 года. У невролога наблюдаемся с 6 месяцев. Он нам ставит левосторонний гемисиндром, небольшую задержку речевого развития. Расскажите, пожалуйста, в чем заключается визит к такому специалисту, какие вопросы будет задавать врач, какие ставит диагнозы, какие может дать рекомендации? В чем, так сказать, соль? Хочу немного подготовиться заранее, а то иногда вопросы специалистов просто ставят меня в тупик.
|
| |
| |
| Kate | Дата: Вторник, 15 Ноября 2011, 07.01 | Сообщение # 2 |
 Начинающий родитель
Группа: Пользователи
Сообщений: 8
Награды: 0
Репутация: 1
Статус: Offline
| Доброго времени суток, Светочка!
Дефектолог - это не врач, а педагог.
Учитель-дефектолог должен оказать вашему ребенку квалифицированную коррекционно-педагогическую помощь в соответствии с теми затруднениями, которые отмечаются у малыша, или дать конкретные рекомендации по их устранению: это может быть развитие речи, физической, психической и эмоционально-волевой сферы, сенсорное воспитание (знакомство с цветом, формой, величиной, пространственном распололожении объектов ) и т.д.
Ставят диагнозы врачи из медико-психолого-педагогической комиссии, а дефектологи определяют пути, средства, методы, приемы развития ребенка. Вместе с тем дефектолог может определить речевое недоразвитие (или какие-то другие нарушения) и предложить мероприятия по его преодолению.
Вопросы, которые интересуют дефектолога, будут следующего характера: когда родился ребенок (на какой неделе беременности), его рост и вес при рождении, когда закричал, от какой беременности и родов, были ли осложнения в процессе беременности и при родах; что и как произносит малыш, в каких ситуация, по отношению к каким людям; проявляет ли интерес к людям, окружающим предметам, игрушкам; какие отмечаются моторные неловкости и трудности, что умеет делать и т.д.
Светочка, после похода к дефектологу, можете снова написать мне.
Высококвалифицированный специалист никогда не стремится поставить диагноз, он желает помочь ребенку развиваться в соответствии с нормативными показателями.
С уважением, Екатерина.
|
| |
| |
| Saintseadog | Дата: Пятница, 15 Февраля 2013, 12.55 | Сообщение # 3 |
 Звезда форума
Группа: Проверенные
Сообщений: 2080
Награды: 1
Репутация: 5
Статус: Offline
| А у нас тоже проблема с дефектологом - мы оформились в сад в декабре, а через две недели их проверял дефектолог. А у ребенка особенность в 4,5 года перед посторонними и незнакомыми замыкаться и не всегда идти на контакт. По результатам нас отобрали в группу коррекции - по врачам лор и невролог норма, логопед по возрасту норма с небольшими проблемами с шипящими и р, по зрению простой миопический астигматизм. Ребенок ходит на занятия по программе Детский сад 2100 в Школу раннего развития - там все делает без проблем, занимается спортом, карате - тоже без проблем. Ну вот, мы собирали документы для группы коррекции в саду и постеснялись общаться с незнакомым психиатром. Как зовут - ответила, сколько лет - на пальцах только показала. Спросили, знает ли стишки и песенки - да, расскажи - не буду. По картинкам назвала одежду, мебель, а обувь, птиц, животных просто перечислила не обобщая, и овощи обозвала фруктами. В результате нас отправили к дефектологу и логопеду, написав очень фиговую вещь - ЗРР и ЗПР. Так ребенок, выйдя от врача, начал рассказывать стихи и петь песни, и до сих пор дома не замолкает, ходит поет. А диагноз-то есть уже(( Каким образом можно его потом снять или это уже беда насовсем и нам ориентироваться на спецшколу и ПТУ?
|
| |
| |
